规模比较大的课题通常会分成若干个子课题进行详细的研究，而一个总课题可能会分为一级子课题二级子课题三级子课题，将总课题研究任务化解最后研究完再汇总论证总课题的研究目标。那么总课题如何确定子课题的数量?
一个总课题可以分为几个子课题需要看总课题的情况，因为子课题作用是为总课题目标达成而服务的。子课题的确定跟普通课题是不同，子课题的每一个题目都围绕总课题来展开。一个完整的课题就是总分总的过程，子课题与总课题是分总的关系，子课题的级别跟总课题级别是一样的。
那么总课题如何确定子课题的数量呢?
1、按照总课题的目标来分，将总课题的目标分解成若干个小目标，小目标有几个就设定几个子课题;
2、按照总课题的问题来分，总课题的问题有几个小问就设定几个子课题，一般一个问题一个子课题;
3、按照总课题的研究对象来分，一类学生一个课题，研究对象有多少类学生就设置几个子课题;
4、按照总课题的观点来分，不同观点也是一个课题，将可能出现的观点都分为子课题来研究。
一个总课题一般会有5-10个子课题。有的子课题分一级子课题二级子课题三级子课题，二级子课题是一级子课题分成的子课题，三级子课题是二级子课题分成的子课题。如果子课题分级了，那么子课题的总数就难以统计了，要看总课题的研究目标范围多大。
