课题研究概念界定怎么写?课题研究要有明确的边界界定,对课题研究概念界定的越清楚,课题研究越有目的越有章法。课题研究概念界定不清楚,课题研究就没有明确的目的。本文为大家介绍课题研究概念的界定。
课题界定简单地说就是课题题目的解释:
1.课题的涵义(要简洁明了);
2.课题的内容(要简洁明了)
3.课题研究的范围(要把握好度);
4.课题研究的对象(要明确,不能泛指。如“中学生”就不能泛称为“学生”);
5.课题研究的方法;
6.课题题目的名词解释必须规范、正确。
一般来说,我们经常把以下三种情况作为课题的核心概念。
(一)课题名称中的特定概念
比如《“我能行”教育评价策略与方法的研究》,其中的“我能行”就是一个教育中的特定概念。
(二)课题名称中的关键词
比如《小学童话教学中提高阅读效率的策略研究》,其中的“提高阅读效率”就是关键词组。再如《以“规范草稿”促小学生数学学习习惯养成的探究》课题中的“规范草稿”。
(三)课题名称中公众表述不清的词组
比如《小学科学以探查促进学生交流的实践研究》探查是从外国引进的一个词组,也是没能成为公众理解的,他就是一个核心概念。
只有把握了核心概念,课题研究才能确保课题研究的方向更加准确科学。
综上是小编为大家总结的课题研究概念界定怎么写这个问题的回答,如果您对课题研究概念界定不知道怎么写,欢迎在线咨询,我们为您提供课题服务。