省级课题结题材料包括课题研究的主件、课题研究的附件、课题研究的过程材料三个部分，其中课题研究的主件就是课题研究总报告，课题研究的附件是指课题研究成果，课题研究的过程材料就是从开题到成果鉴定的一些证明性文件。省级课题结题材料要按照格式装订提交，本文详细介绍。
(一)成果内容
1.课题研究的主件。即课题研究总报告，要格式规范、论证科学、逻辑严谨。其中，研究总报告字数不少于2.5万字;重复率低于20%;错别字低于1‰(详见附件9)。
2.课题研究的附件。即与课题研究高度相关的成果，包括研究论文、专著、教材等，为研究期间发表、出版，并注有“山东教育科学规划课题成果”等字样。
3.课题研究的过程材料。即课题开题、中期检查、成果鉴定等过程管理材料，要规范、严谨、科学。其中，过程材料的时间、主持人签字、专家签字等严禁弄虚作假。(一经查出，通知课题负责人及所在单位，三年内不得申报省教育科学规划课题。)
(二)装订格式
1.结题材料统一左侧装订，并严格按照“山东省教育科学规划课题成果鉴定材料装订格式”(详见附件3)顺序装订。其中，《山东省教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书》(附件6)需单独装订，夹在结题材料中即可。
2.结题材料中的《开题报告》、《中期报告》、《成果鉴定申请·审批书》、《变更申请审批表》等文本格式分别见附件4-7。
3.若课题为重大课题或有经费资助的重点课题须至少提交一份咨询报告或成果要报(详见附件8)，需单独装订。
