省课题的成员主要有课题主持人和课题参与人，省级课题排名前几能评职称?省课题成员评职称不想国家级课题那样，不是每个成员都能获得加分的。一般只有前几名可以获得加分。下面小编详细介绍一下。
省课题研究的人数要高于评审单位认可的人数，所以教师想用省课题评职称用时，一定要注意自己应该署名作者位置的排名。而这排名可能明确，比如省课题的主持人，也可能是一个范围，比如省课题排名前三名等，具体的情况，要和个人晋升职称的要求相符即可。通常来说，省课题成员前五对教师评职称有用，只不过具体到不同的职称，对课题成员范围有所不同而已。比如教师署名省课题第五名，可以评中级职称，但并不意味着一定可评副高职称等。
省课题成员位置对教师评职称的影响很大，除了判断对评职称有用和没有外，在有用的情况下，还有职称加分以及评的职称等级上的差别。哪个省课题成员才对教师自己晋升职称用用，具体情况具体分析，但要记得课题署名作者位置越靠前，获得的职称加分越高。
省课题成员前几名对教师评职称有用，主要看评的是什么职称，评中级职称参与课题就能获得加分，而课题主持人通常比课题参与人加分高。需要省级课题评职称的朋友，可以找我们来安排。
