小课题在哪儿立项

　　小课题在哪儿立项?小课题的研究在于小字，可以由教师个人或者不多的几个人合作研究，追求的是短平快，能快速解决教学实践的问题为目的。小课题一般在学校就能立项了，不需要大型课题立项评审会。

　　小课题研究通俗地说，是以教师在自己的教育、教学实践中遇到的问题为课题，运用教育科研方法，由教师个人或不多的几个人合作，在不长的时间内共同研究，取得结果，其研究结果直接被应用于参与研究教师的教育、教学实践工作中去，并取得实效的教育科学研究。评职称小课题有用吗?小课题之所以被称为小课题它就应该区别于我们的一般的课题研究。

　　小课题研究的内容主要是六个方面：

　　1、关于学生教育和德育的研究。2、关于学生核心素养的研究。3、关于课程与教学研究。4、关于课堂教学和学生评价的研究。5、关于信息化应用问题的研究。6、关于教师培训的研究。

　　最初的小课题研究更多的是老师们自发的行为，现在很多学校和教研室在指导老师们在做这个工作。小课题研究的周期要短，切入点和开口都很小，为解决的急需解决个人问题而服务的，效果好。如果小课题立项选择的问题大，那么就不算小课题了。小课题的最大特点就"小"，小才灵活、才容易出成果，实用性才强。如您需要小课题，可以找我们在线编辑帮您安排哦。