普通二本教师如何申请省级课题

　　普通二本教师如何申请省级课题?普通二本院校的教师评职称是走的高校教师职称评审途径的，那么就必须做课题。有课题的教师比没教师的课题更有优势。而大多教师都要参与省级课题项目，那么如何才能申请到一个省级课题呢?

　　普通二本教师申请省部级课题，除了用于评职称加分外，不少学校安家费的标准中也提出了对课题的要求。有这方面需求的教师不得不面对省部级课题申请的压力。普通二本教师申请省部级课题的难度一般来说是不难的，要知道现在申请课题比发表论文要容易多。而且申请的省部级课题有多种选择，若省一级的课题难申请，还可以申请教育部的。教育部课题申请相对比较容易，也比较公正，只要写作比较规范，稍微有点新意，即使没有什么前期成果也很容易中的。

　　不过若是一点基础都没有，一点都不为申请省部级课题做准备，那肯定是难以申请通过的。所以，教师为申请省部级课题，必须要去了解最基本的选题以及撰写课题申请书的技巧，不要太小看“规范”和“新意”。

　　普通二本教师若是第一次申请教育部课题的话，为了提高省部级课题申请的立项几率，建议选择第二参与人和第三参与人，而课题主持人找比较有成果的，最好是副高以上且发表了一定高质量的论文的人。不过申请省部级课题不能百分百确定一定能申请通过，为了保险起见，可以省级课题和教育部课题同时申请。